Допуск к ОГЭ

Что будет учителю если ученик не сдаст огэ?

Если девятиклассник сдаёт ОГЭ ниже необходимого минимума, он получит возможность пересдать ОГЭ в дополнительные сроки при условии, что не он не справился с одним из двух обязательных экзаменов (русский язык и литература). Но получение заветного аттестата зависит еще и от сданных на положительную отметку двух экзаменов по выбору.

Теперь вернемся к вопросу об ответственности учителя. При таком результате обычно организуют проверку образовательного учреждения. Что проверяют?. Организацию подготовки к ОГЭ. Сколько и когда проведено родительских собраний, в качестве документа протоколы родительских собраний и явочные листы. Наличие и реализация плана подготовки к ОГЭ. В качестве документа: приказы об организации и итогах, справки заместителей директора, планы заседаний школьных методических объединений. Выявление так называемой «группы риска» и индивидуальная работа с каждым отдельным учеником. Документы: тетради для индивидуальной работы, срезы, работа над ошибками.

У учителя проверят тематическое планирование, сверят его выполнение по тетрадям.

Но главное: при любом раскладе учителя не уволят. «Самое страшное», что может произойти, это приказ о взыскании. Директора могут снять с работы, но у нас в городе прецедента не было.

Самое главное — ученику надо сдать ОГЭ, чтобы продолжить дальнейшее обучение в школе или СПО.

Вопрос (подробно):

Добрый день, 23/01/2017 меня пригласили к директору и уведомили, что мой сын не сдал «Проект» который входит обязательные требования для допуска к сдаче ОГЭ т.к. обучение в нашем Лицее происходит по новым стандартам, соответственно его не допускают к сдаче ОГЭ. Пересдача была два раза, в первый раз пропустил пересдачу по причине болезни, второй раз причина не защиты проекта, что он не предоставил «продукт», тема у него была «Создание сухого льда в домашних условиях», предоставить сухой лед — не возможно, у директора Выход который мне предложили — уйти с их школы. Ребенок не прогуливает, замечание по поведению нет, двоек за четверти и полугодие не имеет. Сейчас просматривая школы обнаружила что вакантных мест ни где нет. Правомерны ли их действия и как защитить ребенка?

Мы готовимся к экзаменам, запланировано сдавать дополнительно биологию и химию, все предварительные(пробные) экзамены сданы.

Недопуск к ОГЭ возможен только по причине наличия академической задолженности за 9 класс. Если проект является частью образовательной программы лицея и за первое полугодие образовалась задолженность — вам должна быть предоставлена возможность исправить оценку дважды в соответствии с требованиями . Период болезни по закону является уважительной причиной для переноса проведения переаттестации. Если есть подтверждение болезни — Вы имеете право требовать повторной сдачи. Повторно работа должна быть сдана комиссии. Кроме того, если есть сомнения в объективности вы вправе обратиться в управление образования с просьбой направить в состав комиссии представителя управления или представителя другой школы.

Вы можете написать заявление на имя директора лицея (заявление зарегистрируйте у секретаря) с просьбой обеспечить возможность повторной пересдачи на основании статьи 58:

5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося , нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.

6. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.

Также рекомендуем ознакомиться с действующей образовательной программой лицея и убедиться, что предмет, по которому имеется академическая задолженность, действительно входит в состав образовательной программы в качестве обязательного.

Стоит ознакомиться с порядком выставления оценок в лицее, если такие приняты локальными актами (Положением об оценивании учащихся и положением о промежуточной аттестации) и убедиться, что неаттестация по предмету соответствует порядку выставления оценок. Имеет значение то, — это оценка по итогам полугодия или результат тестовой работы. Если вы обнаружите несоответствие в принципе выставления оценки вам с тем, как она должна выставляться — вы можете обжаловать оценку в администрацию школы, в случае отказа — в органы управления образования.

С учетом конкретных обстоятельств, успеваемости в течение года по предмету, требований к работе за которую была поставлена двойка и того что было выполнено учащимся — можно попробовать обжаловать оценку. Это не всегда бывает просто, зависит от многих обстоятельств. Но наличие действующего локального акта в школе, где описан порядок выставления оценок, в том числе то, в каких случаях работа может быть оценена на оценку 2 — значительно упростило бы задачу.

Обратите внимание, что заявления о сдаче ОГЭ с указанием выбранных предметов подаются школами до 1 марта. Лицей обязан направить заявление и зарегистрировать на сдачу ОГЭ всех учащихся, которые в нем числятся. Решение о недопуске к ОГЭ может быть принято только по итогам учебного года, в случае если за учащимся по-прежнему будет числиться академическая задолженность.

Переход в другую школу может быть только по вашей инициативе. При отсутствии свободных мест школы вправе отказать в приеме. За содействием в поиске места в другой школе можно обратиться в органы управления образования. Но если вы решите переводиться — это желательно сделать до того, как будут поданы заявления и выпускники будут закреплены на сдачу ОГЭ за конкретными школами.

Мама одного из учеников Альбина Шаехова считает, что руководство школы пошло на принцип. Она утверждает, что учителя умышленно занижали оценки детям и отбили желание у подростков обучаться, помимо этого, женщина обращает внимание на уровень профессионализма педагогов. С ее слов, из 27 человек в классе 20 написали пробные общие государственные экзамены по русскому языку и математике на оценку «неудовлетворительно». При этом многих родителей просили поменять школу или перейти на домашнее обучение. За полгода из школы ушло 35 человек, из них около десятка — из девятого класса. Альбина Шаехова пыталась добиться того, чтобы детям, не сдавшим ОГЭ с первого раза, разрешили повторную промежуточную аттестацию.

Она обратилась в управление образования Набережных Челнов. Там заняли позицию учебного заведения: детей к экзаменам не допускать и оставить на второй год. Повторная промежуточная аттестация для учащихся данной категории не предусмотрена.
У четверых девятиклассников действительно годовые отметки были на грани между двойкой и тройкой. В школе провели промежуточную аттестацию, но заранее о ней учеников не оповестили, рассказывает Альбина Шаехова. По ее словам, подростки сдавали ее после уроков, а во времени их ограничили, соответственно, они не справились с заданиями. В итоге им вывели двойки за год и из-за неудовлетворительной оценки на промежуточном экзамене не допустили к сдаче ОГЭ.

После отказа провести повторный промежуточный экзамен родители обратились к юристам. Совместно с правозащитниками родители направили обращение в Министерство образования и науки РТ.
В письме заместитель министра образования РТ, руководитель департамента надзора и контроля в сфере образования Наталья Гречанникова объяснила, что ученикам не было разъяснено их право о прохождении повторной промежуточной аттестации. В связи с этим были нарушены права и свободы школьников. Помимо этого, чиновница рекомендовала провести повторную аттестацию, а в случае удовлетворительной оценки включить их в список для прохождения ОГЭ.

«Дети имеют право пройти повторную промежуточную аттестацию. Школа лишает их этого и говорит, что повторная промежуточная аттестация вообще не предусмотрена. Министерство образования говорит иное, в своем ответе ведомство указало на это», — заметил юрист Ильшат Мухаммадиев.

Родители встретились с начальником управления образования Винером Харисовым и вновь получили неутешительный ответ. Даже если промежуточную аттестацию школьникам проведут, их не допустят к сдаче госэкзамена. Местные чиновники ссылаются на приказ Министерства образования и науки России, согласно которому не усвоившие учебную программу школьники не могут быть допущены к ОГЭ.

Родители оказались принципиальными и теперь хотят попасть на прием к мэру города и добиться решения вопроса о сдаче госэкзамена в сентябре 2018 года.

На вопрос Из-за чего могут не допустить к ОГЭ. заданный автором спросонок лучший ответ это К сдаче ОГЭ допускаются:
— выпускники 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации с годовыми отметками по всем предметам не ниже «3»;
— выпускники с одной «2», с условием, что будут сдавать экзамен по этому предмету;
— иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы, обучающиеся в общеобразовательном учреждении;
— выпускники прошлых лет, не получившие аттестат.
Вывод: если ваш учитель даже влепит вам «2», то не имеет право не допустить вас до экзамена.
Но идти на конфликт — чревато.

Ответ от Мосол
Учитель может не допустить, если захочет. Так что, лучше взять проект.

Ответ от Европейский
Хз, я в 9 классе
Никаких проектов, просто, если неуспеваемость, то да, не допустят.

Ответ от Hermione Wesley
Что за бред? Не верь. Тебя не имеют права не допустить, если по оценкам все нормально. Обратись к директору на крайним случай.
Тебя запугивают, видимо проект больше не кому делать.

Ответ от 1234 1234
Если больше 2-3 двоек.

Ответ от Максим-Габриел Крычмару
Учитель может не допустить, если захочет. Так что, лучше взять проект. Хз, я в 9 классе
Никаких проектов, просто, если неуспеваемость, то да, не допустятЧто за бред? Не верь. Тебя не имеют права не допустить, если по оценкам все нормально. Обратись к директору на крайним случай.
Тебя запугивают, видимо проект больше не кому делать

Ответ от ЂОЧКА
Это пугают, что бы свалить на учеников общественную и никому не нужную работу. У нас такое в вузе было, когда «общественное собрание под роспись» или «нужно сделать открытки ко дню города, иначе не засчитают практику» в большинстве случаев это все страшилки для наивных детей. Просто руководству нужно выполнить какой то план или норму для галочки.

Ответ от Иван Заречнев
За телефон

Ответ от Вика самойлова
В любом случае допускают. Какие бы оценки не были.

Ответ от Александра Александра
Учитель не имеет права тебя не допустить. Пусть у тебя хоть 3, хоть 2. Максимум, что он может сделать — это оповестить администрацию о том, что ты скорее всего сдашь плохо. А уж из-за какого-то проекта… бред, тупое запугивание.

Ответ от SHILINGS
Если двоек нет в аттестате.
.

Ответ от Alysha Warum
может не допустить

Ответ от Alexey Kushnir
НЕДОПУСК К ЕГЭ — МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ?
В интернете, на сайте школы, на сайте самого ЕГЭ практически нет никакой подробной информации о допуске к ЕГЭ. Про этот допуск и впрямь нет вопросов, когда выпускник — стабильный хорошист, он допускается, сдает, и всем хорошо, и выпускнику, и школе, тут все понятно. А вот если у ученика выпускного класса по нескольким предметам нестабильное «3», конкурирующее с «2». И вот тут сразу возникает вопрос. Допуск или не допуск? Раньше (очень давно) при недопуске к обычным школьным экзаменам или их несдаче, ученика оставляли на второй год. Все мы знаем, что это были отъявленные хулиганы, неблагополучные, неспособные концентрироваться дети, дети с отставанием в развитии, дети, состоявшие на учете в детском отделении милиции и т. д. Оставить на второй год могли только самого худшего из худших, у которого пропущено 190 дней из 200 учебных. И большой редкостью было заполучить такого ученика в выпускном классе, т. к. такие дети покидали школу гораздо раньше, как правило, 9 класс (раньше 8ой) для них становился последним. Как же ситуация с недопуском к государственной итоговой аттестацией, иными словами к ЕГЭ, обстоит в наши дни. Представляю вашему вниманию официальную информацию с сайта – «к ЕГЭ допускаются выпускники, имеющие итоговые школьные отметки по всем общеобразовательным предметам за 10, 11 (12) классы не ниже удовлетворительных. Решение о допуске принимает педагогический совет образовательного учреждения, оформляя его соответствующим приказом не позднее 25 мая текущего года». И больше о допуске ни слова… Т. е. если, к примеру, в одиннадцатом классе ученик перестал успевать по одному из предметов, например химии… или математике или даже двум, то сразу встает вопрос о недопуске к ЕГЭ и оставлении на второй год в выпускном классе?!? И получается, именно, педсовет во главе с директором решает, что называется «быть или не быть». И все это в выпускном — последнем классе. Готова ли психика подростка выдержать такое? Если в школе адекватное руководство, небезразличное к судьбе своего выпускника, учитывающее моральные и психологические аспекты, то, конечно, будут приняты во внимание заслуги ученика в прошлых учебных годах, конечно, будет распознано и оценено желание этого выпускника сдать ЕГЭ. И ребенка что называется «вытянут», пойдут навстречу, 11ый класс все-таки, настроят, помогут, поддержат и дадут шанс, а дальше все будет зависеть от него. Сдаст ЕГЭ – умница. Не сдаст – что ж, сам виноват, тянули, учили, шанс дали. А вот что делать, когда в школе руководство не заморачивается над моральным аспектом, а борется за городской рейтинг по успеваемости в части ЕГЭ или ученик, что называется, «оторви и выбрось». Для директора школы сразу возникает дилемма, как быть… дать шанс ученику выпускного класса попробовать свои силы или не дать. Между чем и чем выбирает педсовет и руководство школы. Рассмотрим первый вариант: Ученику, с нестабильной «3» по математике, все же ставят «3» за 11ый класс и дается шанс сдать ЕГЭ (допуск): Результат: Набирается хороший бал по русскому и еще какому-то одному или нескольким предметам по выбору, математика провалена. Плюсы: 1.У выпускника есть результаты ЕГЭ по-русскому и еще какому-то необязательному предмету, которые будут действительны 4 года, 2.Справка о прохождении обучения в школе и отсутствие необходимости обучаться второй год в 11м классе, 3.Аттестат за 9 классов + опыт сдачи ЕГЭ

Ответ от Ѕозяйка тихого омута!
По закону, учебные заведения могут неуспевающих и пропускающих уроки детей не допустить до выпускных экзаменов. Двоечников можно отчислить из школы и перевести в учреждения начального или среднего профессионального образования. Вообще, это право закреплено за общеобразовательными организациями еще с советских времен. Однако к этой крайней мере в школах стараются не прибегать – не хотят портить свой имидж

Ответ от Ђимофей Козлов
Учитель может не допустить к ОГЭ)

Ответ от .
Учусь в 9 классе. Такого на практике не встречала.
Откажись от проекта, все равно же есть какие-нибудь способы.
Занимайся и готовься спокойно, ибо сдавать экзамены придется всем и каждому, если нет справки.

Ответ от ГАМЛЕТ ХАРАТЯН
ЕСЛИ ПЛОХО УЧИШЬСЯ ИЛИ МНОГО ПРОПУСКАЕШЬ ШКОЛУ

Ответ от Алина Алина
МНОГО ПРОПУСКАЕШЬ ШКОЛУ

Ответ от Ekaterina Kovalevskaya
МНОГО ПРОПУСКАЕШЬ ШКОЛУ

С самого начала внедрения Государственной итоговой аттестации обсуждалась устная часть по русскому языку. И действительно, если мы посмотрим на аналоги ЕГЭ в Европе или США, то обнаружим, что при сдаче экзаменов по языку (родному или иностранному) устная часть присутствует в обязательном порядке. Однако всё не так просто.

Главной особенностью ЕГЭ является объективность, но при оценке устной части всегда может возникнуть момент субъективности при оценивании. В этом отношении велась работа очень долго. Разработчиков ГИА поторопила новый Министр образования и науки Ольга Васильева. Апробация устной части ОГЭ была проведена в 2016-2017 учебном году, а теперь в 2017-2018 году устное собеседование собираются внедрять в 19 регионах России. Участие будет добровольным и результаты устного собеседования никак не повлияют на допуск к ОГЭ.

Цель устного собеседования по русскому языку

Главной методической целью устного собеседования является проверка коммуникативной компетенции девятиклассника.

Кроме того, устное собеседование решит несколько организационных задач. Оно позволит:

  • проверить знания по русскому языку в разделе «Говорение»;
  • принять решение о допуске к ОГЭ по русскому языку;
  • учесть результаты устного собеседования при приеме в профильные гуманитарные классы и не только.

Как видим, устная часть по плану должна стать своеобразным организационно-методическим фильтром выпускников 9-ых классов.

Какие задания будут предложены выпускникам?

Девятикласснику будет предложено 4 задания:

Задание № 1

Выразительное чтение научно-публицистического текста. При этом, если на первый взгляд это задание кажется простым, то при детальном рассмотрении оно уже таким не покажется. При оценке выразительного чтения будут оценивать Интонационное членение и темп речи. Что это подразумевает? Девятиклассник должен продемонстрировать знание синтагматического членения фразы, восходящие и нисходящие интонационные конструкции и пр. Обучить этому достаточно сложно, девятикласснику потребуется потренировать навыки чтения. На подготовку к этому заданию дается всего 2 минуты. Задача не из простых.

Задание № 2

Выразительно прочитанный текст теперь необходимо будет пересказать с привлечением дополнительных материалов.

На подготовку к данному заданию даётся всего 1 минута. За это время требуется прочитать текст, составить план пересказа и включить в свой пересказ дополнительный материал в виде афоризма известной личности.

Для успешного выполнения этого задания потребуется знать основные правила устного цитирования и отсылки к мнению авторитетов.

При оценке пересказа учитываются способности по сохранению микротем (параллель с изложением), а также умение цитировать (параллель с сочинением).

Задание № 3

Тематическое монологическое высказывание — это задание с выбором. Необходимо будет выбрать определенную тему:

  • Монолог-описание по предложенной фотографии.
  • Монолог-рассказ на основе жизненного опыта.
  • Монолог-ответ на поставленный вопрос.

На подготовку всего 1 минута, а сам монолог должен длиться не более 3 минут. Причем по каждой теме выпускнику будет дан перечень вопросов (мини-план), на которые необходимо ответить предельно ясно и точно, а также все ответы соединить воедино.

Создание монологического высказывания потребует от сдающего предельной сосредоточенности, потому что проверять будут выполнение коммуникативной задачи (ответы на вопрос, логику связи ответов, отсутствие фактических ошибок), а также речевое оформление (следование нормам устной речи).

Задание № 4

Участие в диалоге с экзаменатором по заданной теме. По выбранной теме ученику будут задано 3 вопроса. Ответ на каждый вопрос оценивается 1 баллом. Главное правильно ответить, т.е. справиться с коммуникативной задачей.

Речевое оформление

При оценивании собеседования очень важно говорить правильно. В речи должны отсутствовать грамматические, речевые и орфоэпические ошибки. Кроме того, в критериях оценивания есть такие формулировки «Богатство и точность словаря», «разнообразие синтаксических конструкций». На наш взгляд, это как раз и является субъективным — как можно определить богатство словаря и разнообразие конструкций? Мы считаем, что разработчикам стоит уточнить, хотя бы примерно, количество словаря и конструкций.

Не допускают к огэ

Советы юристов

1. Мой сын сдавал огэ по истории. Во время проведения экзамена у него из кармана выпал телефон. Сына удалили с экзамена, а его работу аннулировали. Я звонила по горячей линии гиа с вопросом о пересдаче в резервные дни, но мне ответили, что пересдача в таких случаях только в сентябре. И зауч из лицея потом, сказала, что решение было принято-пересдача только в сентябре. Я нашла приказ от 7 ноября 2013 года и там в пункте 42 написано, (http://fipi.ru/sites/default/files/poryadok_gia-9_ot_07.11.2018_no_189-1513.pdf) что по решению представителя гэк повторно допускаются к сдаче гиа в текущем учебном году по соответствующему учебному предмету в резервные сроки участники гиа, чьи результаты были аннулированы по решению председателя гэк в случае выявления фактов нарушения настоящего порядка, совершенных лицами. Ворос такой. На каком основании выносится решение о пересдачи огэ в сентябре (это ведь уже не текущий учебный год) и на основании пункта 42 почему ему нельзя было пересдать в резервные дни? И еще в ближайшие дни нас вызывают на комиссию и я полагаю там будет вынесен штраф в размере 3-5 т.₽. К чему быть готовой еще на этой коммисии?

1.5. Здравствуйте, право на повторное прохождение ГИА и ее порядок регламентирует Приказ Минпросвещения России N 189, Рособрнадзора N 1513 от 07.11.2018 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 10.12.2018 N 52953), согласно его положениям:
37. Лица, повторно допущенные к ГИА в текущем учебном году по соответствующим учебным предметам в случаях, предусмотренных настоящим Порядком, а также участники ГИА, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, участвуют в экзаменах по соответствующим учебным предметам в резервные сроки.
42. По решению председателя ГЭК повторно допускаются к сдаче ГИА в текущем учебном году по соответствующему учебному предмету (соответствующим учебным предметам) в резервные сроки:
участники ГИА, получившие на ГИА неудовлетворительные результаты не более чем по двум учебным предметам (кроме участников ГИА, проходящих ГИА только по обязательным учебным предметам);
участники ГИА, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
участники ГИА, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
участники ГИА, апелляции которых о нарушении порядка проведения ГИА конфликтной комиссией были удовлетворены;
участники ГИА, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений настоящего Порядка, совершенных лицами, указанными в пунктах 49 и 50 настоящего Порядка, или иными (в том числе неустановленными) лицами. Только эти выпускники могут быть допущены к повторной сдаче ГИА в текущем году.

1.6. На каком основании выносится решение о пересдачи огэ в сентябре в вашем случае, — нужно спрашивать у того, кто принимал это решение. Вы же в такой ситуации можете обжаловать данное решение в суд в порядке ст.131 и 132 ГПК РФ (гражданское судопроизводство). Кроме того, можно было оспорить решение об аннулировании результатов ОГЭ, поскольку прямо запрещено ИСПОЛЬЗОВАНИЕ телефона во время экзамена, а не само наличие телефона. Штрафа вам никакого не будет. Это просто вас кто-то пугает. На комиссию нужно явиться и заявить, что действия комиссии незаконны, так как ребенок не пользовался телефоном. Вот примерный план ваших действий.

1.7. Государственная экзаменационная комиссия в случае выявления у обучающегося во время экзамена средств связи, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации должна удалить его с экзамена и аннулировать его результаты (п. 19-20, 45 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – Порядок). Вместе с тем экзаменуемый или его законный представитель вправе обжаловать решение комиссии в суде – данная категория дел рассматривается судами по правилам главы 22 Кодекса административного судопроизводства Российской Федерации.
В соответствии с Приказом Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ), Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки) от 07 ноября 2018 г. №189/1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»
37. Лица, повторно допущенные к ГИА в текущем учебном году по соответствующим учебным предметам в случаях, предусмотренных настоящим Порядком, а также участники ГИА, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, участвуют в экзаменах по соответствующим учебным предметам в резервные сроки.
В данном случае быть готовыми, что привлекут к административной ответственности, согласно ст. 19.30 КоАП РФ, штраф за нарушения на ГИА для граждан (достигших 16 лет) составляет 3-5 тыс. руб..
Просите комиссию, в соответствии со ст. 2.9 КоАП РФ применяется в том случае, если действия гражданина формально соответствуют тому или иному административному составу, но фактически не наносят вреда общественным отношениям.

2. Возникла ситуация, в которой ученик 9 класса при прохождении промежуточной годовой аттестации по математике получил неудовлетворительную оценку. Школа локальным актом приравнивает эту оценку к годовой, не учитывая совокупность оценок по предмету за четверти. Как следствие, возникает академическая задолженность и ребёнок может быть не допущен до сдачи ОГЭ. Права ли школа в данной ситуации? Или ребёнок, имея положительные оценки в четвертях, может расчитывать на допуск к ОГЭ по закону обязательно? Ребёнок обучается по форме семейного образования, аттестации проходит в частной аккредитованной школе.

2.1. Уважаемая Олеся, в данной ситуации школа права, допуск к ОГЭ осуществляется по промежуточной аттестации, годовая оценка выставляется по совокупности, но допуск к экзамену это отдельная процедура.

3. Я пишу Вам по такому вопросу: Я — Сотникова Екатерина Андреевна, ученица 9 класса в гимназии 271. То бишь, в этом году я сдаю ОГЭ, но в нашей школе сделали в этом году обязательным делать исследовательскую работу/проект — это идёт как допуск к ОГЭ (почему то только в нашей школе). Наш проект с моим напарником полностью сделан, но принимать его не хотят, на протяжении всего учебного года нам не помогали и ничего не говорили, например, то что нужно ещё делать печатную его часть, когда и куда ехать на предзащиту и т.д. Наши оценки с этим молодым человеком удовлетворительны (двоек нет), поведение так же удовлетворительно, я учавствовать в социальной жизни школы (поездки РДШ, выезды с творческим советом, помогала делать фотографии на многих праздниках и т.п.). Меня мучает вопрос: могут ли нас не допустить до экзаменов в этом 2018 году?

3.1. Рособрнадзор напоминает о сроках подачи заявлений на участие в ЕГЭ-2018

4. — у нас проблема со школой — сын прогуливал школу поэтому сейчас стоит вопрос о его допуске к экзаменам — какие варианты у нас есть? — на второй год он точно ходить не будет — если его не допустят до экзамена — какие последствия и выход, и если все таки допустят и он не сдаст огэ, если получит справку куда можно будет его определить учиться?

4.1. — Здравствуйте, ничего страшного не произойдёт, со справкой сможете определить учиться его в колледж. :sm_ax:Удачи Вам и всего хорошего.

5. Могут ли дать штраф за не допуск к ОГЭ 9 класс, из за двоек по некоторым предметам в двух четвертях? Если нет то что могут сделать, при том что у меня тётя мой опекун?

5.1. Здравствуйте, штраф вам не дадут за недопуск. Обратитесь к директору школу вместе с тетей, для решения вашей проблемы, оставлении на второй год или возможности сдать экзамены. Спасибо за выбор нашего сайта, всего доброго, до свидания.

6. Могут ли дать штраф за не допуск к ОГЭ 9 класс, из за двоек по некоторым предметам в двух четвертях?

6.1. «Могут ли дать штраф за не допуск к экзаменам?» Здравствуйте!
Александр, не возможен штраф в школе за не допуск к экзаменам. Удачи и добра!

6.2. Здравствуйте, нет, штраф не дадут, а вот справку, что вы прослушали 9 классов, дадут, но с этой справкой вы ничего не сделаете. Спасибо за выбор нашего сайта, всего доброго, до свидания.

7. Хотелось бы узнать может ли ученик 9 класса допускаться на экзамен ОГЭ со свидетельством о рождении, т.к. не имеет паспорт.

7.1. Хотелось бы узнать может ли ученик 9 класса допускаться на экзамен ОГЭ со свидетельством о рождении, т.к. не имеет паспорт.
Его в любом случае обязаны допустить до экзамена при отсутствии прочих иных препятствий. Неполучение им паспорта не может влиять на его конституционное право на образование. За паспорт ему предусмотрена административная ответственность.

8. Учительница по информатике не хочет допускать к огэ по информатике (по выбору). Говорит что поставит двоек и не допустят.

8.1. Все это вранье. Если ученик на самом деле знает данный предмет и может его сдать. Его должны допустить. В случае чего обращайтесь классному руководителю, либо директору

8.2. Если есть свидетели с вашей стороны, напишите на нее заявление в прокуратуру и чтобы другие люди свидетели также подтвердили Ваши показания, показания должны быть одинаковы. Больше таких высказываний и двоек я думаю не будет!

9. Директор не допустила к огэ из-заотрицательной годовой оценки. Экзамен по этому предмету стоит в плане. Можно ли как то добиться допуска?

9.1. В прошлом году к ГИА (ОГЭ) допускали выпускников, которые имели двойку в качестве годовой оценки по одному из предметов. То есть им давали возможность сдать экзамен и тем самым исправить двойку. В этом году к ОГЭ допускаются выпускники, имеющие только положительные отметки. Если есть хотя бы одна двойка в качестве годовой отметки, этот ученик остается на повторный год обучения.
Таков закон. Увы.

10. Меня не допускают к сдачи ОГЭ из-за малой посещаемости, но в этом есть и вина самого учебного заведения. На мою маму оказывают давление и требуют подписать документ о том, что она осведомлена об этом. Что можно сделать? Подписывать или все-таки стоит решить данный вопрос по другому? Если да то как?

10.1. Обратитесь в управление образования.

10.2. вариант напишите жалобу в департамент образования . учебное заведение страхуется на тот случай что мама пожалуется из-за плохой сдачи на то что не обеспечено было достижения уровня знаний согласно стандартам. хотите сдать уверены . подписывать надо.

10.3. Здравствуйте. Нужно подписать и написать, что не согласны. Вас не имеют права допустить. Жалуйтесь в минобр и рособрнадзор.

11. У нас в школе заставляют пройти 6 обязательных зачетов по физкультуре (я точно не знаю для чего это, либо для допуска к экзаменам ОГЭ, либо для выдачи аттестата). У меня справка от занятий по физкультуре до 24 мая, а учеба заканчивается 23 мая. Вопрос в том, что имеют ли право учителя заставить меня проходить этот зачёт?
P.S я учусь в 9 классе.

11.1. Здравствуйте. Нет, не имеют права

11.2. нет,не имеют право заставить, у Вас справка

12. Ребенка не допускают к огэ. Сообщили мне об этом только сегодня. При чем все документы о регистрации к экзаменам уже поданы. Говорят что у него долг по географии за 8 класс, хотя на самом деле это не так! Долгов за 8 класс у ребенка нет! Говорят что изменить уже ничего нельзя. Педсовет в школе был 28 апреля, а сообщили мне только сегодня. Можно ли что-то исправить? Куда обращаться и что делать? Конкретно интересует, могу ли я добиться допуска к экзаменам?

12.1. обращайтесь в Управление образования вашего города

13. Ребенка не допускают к огэ. Сообщили мне об этом только сегодня. При чем все документы о регистрации к экзаменам уже поданы. Говорят что у него долг по географии за 8 класс, хотя на самом деле это не так! Долгов за 8 класс у ребенка нет! Говорят что изменить уже ничего нельзя. Педсовет в школе был 28 апреля, а сообщили мне только сегодня. Можно ли что-то исправить? Куда обращаться и что делать?

13.1. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам (ч. 5 ст. 58 ФЗ «Об образовании в РФ).
К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам (ч. 6 ст. 59 ФЗ «Об образовании в РФ»).

14. Что будет, если ребенок не писал допуск к экзаменам?
Могут ли его не допустить к ОГЭ?

14.1. Должны допустить, Анна

15. Разрабатываем Положение
о порядке выдвижения работников на награждение
Законна это. А особенно таблица. Это только проект. Спасибо.
Положение
о порядке выдвижения работников на награждение
I. Общие положения
1.1. Положение о порядке выдвижения педагогических работников на награждение регламентирует порядок и условия выдвижения кандидатов на награждение педагогических работников школы ведомственными, отраслевыми и наградами
1.2. Настоящее Положение разработано на основании:
1.2.1. Федерального закона РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
1.2.2. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.06.2010 года № 580 «О ведомственных наградах Министерства образования и науки Российской Федерации»;
1.2.3. Закона о наградах и почетных званиях в Ямало-Ненецком автономном округе, принятом ЗС ЯНАО 29.09.2010 г.;
1.2.4. Положения о порядке награждения наградами Ямало-Ненецкого автономного округа и присвоения почётных званий Ямало-Ненецкого автономного округа, утвержденного 06.12.2010 г.;
1.2.5. Положения о награждении наградами департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа, утвержденного 11.12.2013 г.
1.2.6. Постановления Главы г. Новый Уренгой «Об утверждении Положений о наградах Администрации г. Новый Уренгой» от 18.04.2012 г. № 108;
1.2.6. Положения о Почетной грамоте Городской Думы муниципального образования город Новый Уренгой, утвержденного 27.06.2013 г.
1.2.7. Положения о Почетной грамоте Департамента образования Администрации города Новый Уренгой, утвержденного 29.05.2013 г.
1.3. Награждение производится в целях поощрения педагогических работников школы, принимающих активное участие в развитии и совершенствовании системы образования, мотивации педагогов на качественную работу и повышение качества образования, формирования общественного мнения.
1.4. Содержащиеся в Положении показатели и критерии достижений являются основанием для выдвижения кандидатур педагогических работников школы на награждения наградами федерального, регионального и городского уровней. Данные показатели и критерии конкретизируют сущность требований, обозначенных в Положениях, и способствуют всестороннему рассмотрению достижений работника в организации и совершенствовании образовательного процесса.
1.5. Ведомственными наградами Министерства образования и науки являются:
— Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации»
— Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации.
1.6. Наградами Ямало-Ненецкого автономного округа являются:
— Почетная грамота Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа;
— Благодарность Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа;
— Почетная Грамота Законодательного Собрания Ямало-Ненецкого автономного округа;
— Благодарность Законодательного Собрания Ямало-Ненецкого автономного округа;
— Почетная Грамота департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа;
— Благодарность департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа.
1.7. Наградами Администрации города Новый Уренгой являются:
— Почетная грамота Городской Думы муниципального образования город Новый Уренгой;
— Почетная грамота Администрации города Новый Уренгой;
— Благодарственное письмо Администрации города Новый Уренгой.
1.8. Наградой Департамента образования Администрации города Новый Уренгой является:
— Почетная грамота Департамента образования Администрации города Новый Уренгой.
II. Требования к кандидатам, представляемым к награждению
2.1. К награждению представляются работники школы за высокие достижения в области образования, значительный вклад в развитие образовательной, воспитательной, инновационной деятельности, многолетний добросовестный труд.
2.2. Для повышения требований к заслугам педагогических работников школы, предоставляемых к награждению, устанавливаются критерии согласно Приложению 1 к настоящему Положению, которые необходимо отразить в характеристике кандидата.
2.2. Награды вручаются за личные заслуги и профессиональные достижения педагогическим работникам школы, внесшим конкретный значительный вклад в развитие образовательной организации. Не допускается в характеристике кандидата указывать сведения, носящие формальный характер, отражающие достижения коллектива, а не конкретного лица.
III. Порядок выдвижения кандидатов
3.1. Право на выдвижение кандидатов на получение награждения имеют школьные методические объединения учителей и научно-методический совет школы.
3.2. Выдвижение кандидатов проводится в следующем порядке: по предъявлении подтверждающих документов заполняется таблица показателей достижений претендентов на награждение. Если кандидат претендует на ведомственную награду Почетный работник общего образования, то его заслуги учитываются с момента получения Почетной грамоты Минобрнауки РФ. На основании результатов, полученных после итогового подсчета баллов, предметные МО представляют своих кандидатов для согласования на научно-методический совет.
3.3. Научно-методический совет изучает представленные документы, заслушивает кандидатов и рекомендует для согласования на педагогический совет набравших наибольшее количество баллов (допускается расхождение до 10 баллов).
3.4. Ходатайство о награждении рассматривается на педагогическом совете и считается принятым, если на педагогическом совете присутствовало 2/3 членов и за кандидата проголосовало более половины присутствующих.
IV. Показатели достижений претендентов на награждение
Организация и совершенствование образовательного и воспитательного процессов
1. ПНПО
Грант «Лучший учитель»
Грант «Лучший классный руководитель»
Грант «Лучший молодой учитель»
Участие в подготовке документов на Грант
муниципальный
региональный
федеральный
муниципальный
муниципальный
10
15
20
10
10
5
2. Положительная динамика результата образованности учащихся, снижение количества правонарушений (5 лет) 2
3. Положительная динамика результата воспитанности обучающихся (5 лет) 2
4. Наличие опыта наставничества над молодыми специалистами 2
Внедрение в учебный процесс новых технологий обучения и воспитания
1. Участие в профессиональных научно-практических и исследовательских конференциях результативность 10
2. Личные достижения в профессиональных конкурсах результативность 3
3. Участие в конкурсе «Учитель года»Участие в подготовке конкурсанта муниципальный:
участие
победа
региональный:
участие
победа
20
30
30
40
5
4. Постоянно-действующий мастер-класс муниципальный 10
5. Обобщение педагогического опыта на муниципальном и региональном уровне:
урок, мастер-классы
выступления на педагогических чтениях и форумах
город
регион
город
регион
5
10
3
5
Успехи в практической подготовке обучающихся и воспитанников,
в развитии их творческой активности
1. Результативность участия в очных предметных олимпиадах, научно-практических конференциях город (за каждого ученика)
регион (за каждого ученика) 2
5
2. Результативность участия в очных творче-ских конкурсах, фестивалях, играх, соревнованиях город
регион 2
5
3. Результативность ОГЭ, ЕГЭ (за каждый учебный год при 100% сдаче); всероссий-ских проверочных работ. Выше городского уровня 5
Разработка учебной и методической литературы
1. Наличие методических и дидактических публикаций по педагогике, методике в меж-дународных, российских и региональных изданиях (статьи, брошюры) За каждую мето-дическую разра-ботку 2
Активная помощь в обучении и воспитании детей и молодежи
1. Организационная деятельность по подготовке семинаров, олимпиад, конкурсов, круглых столов, интеллектуальных игр город
регион 2
5
2. Результативность профилактической работы с обучающимися 5
Многолетний добросовестный труд в системе образования
1. Квалификационная категория первая
высшая 5
10
2. Стаж работы в школе за каждый год 1

15.1. А спросить о чем хотели?
Ваш вопрос о чём?

16. Здравстауйте! Подскажите пожалуйста, если в 9 классе ребёнка не допускают к огэ, что ему грозит?

16.1. Ему скорее всего не дадут аттестат.

17. Моему ребенку в 2012 г. ПМПК выдали заключение об обучении 8 вида. Ребенок учится в общеобразовательной школе и по моему настоянию по общеобразовательной программе, причем, в основном на хорошо. В этом году узнали, что ребенок 8-го вида не допускается к ОГЭ. Как отменить заключение?
В приказе Минобрнауки России от 20.09.2013 г. N 1082 г. «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии» указано, что заключение действительно для предоставления только на один год. Значит ли, что если я не согласна на повторную ПМПК, что заключение, кторое выдано в 2012 году и находится в личном деле обучающегося автоматически считается не действующим.

17.1. Заключение вы отменить не можете, оно выдается на курс образовательной программы.
В данном случае непонятно, как ребенок учился по общеобразовательной программе с с диагнозом.
Если ребенок еще обучается в младших классах, то возможно проийти дообследование, которое покажет что 8 вид поставлен ошибочно, и ребенок останется на повторное обучение по ФГОС.

18. В школе хотят выдать в 9 классе двоишникам справки о не допуске к ОГЭ бывшее ГИА. Соответственно ребёнок будет без атестата о базовом образовании. Не хотят портить репутацию гимназии. Что делать родителям? Как поступить?

18.1. Идти в городской отдел образования с ПИСЬМЕННЫМ запросом разъяснения данной ситуации. После получения официального ответа будет много разных возможностей для действий. Пока на руках только сплетни и слова нет возможности действовать.

19. У меня такая проблема… мой сын учится в 9-ом классе, на последнем звонке (на который нас не допустили) сказали, что он не допускается до экзаменов. Через пару дней я пришла к директору, что бы выяснить причину, но ничего вразумительного мне не сказали.. сказали, что списки уже поданы и ничего нельзя сделать. Позже выяснилось, что фамилию моего ребёнка зачитывали при сдачи ОГЭ. Звонила в школу, но меня игнорируют.. Что делать? Училищ нет, вечерние школы отменили. В техникумы звонила, но там таких не берут.

19.1. Здравствуйте! Конечно данную ситуацию нужно тщательно разбирать, Вы можете составить ряд жалоб в связи с данными обстоятельствами:
1. В Администрацию школы, в которой обучается Ваш сын;
2. В Прокуратуру;
3. В Министерство образования РФ;
4. В Управление образования г. Кемерово;
5. В Департамент образование и науки Кемеровской области.

20. О допуске к ОГЭ. У меня в 4 четверти выходит 2 по физре и физике. В году по тому и тому — 3. Больше двоек не было. Допустят ли меня к экзаменам?

20.1. Да, обязаны допустить. Удачи Вам и всего наилучшего! Спасибо, что посетили наш сайт и обратились за юридической помощью!

21. Ребёнок за четверть получил 2,.учится в 9 классе сегодня принёс из школы уведомление о не допуске к экзаменам по математике ОГЭ. правомерно ли это.? какие мои действия? Заставляют расписаться в письме.

21.1. Если учащийся получит двойку хотя бы по одному из предметов или будет неаттестован по итогам проведения промежуточной аттестации, его не допустят до сдачи ГИА и это будет автоматически означать оставление на второй год. Школа должна будет оставить учащегося на второй год, так как наличие академической задолженности не является основанием для отчисления.
Кроме того, право родителей выбрать такой вариант освоения образовательной программы основного общего образования прямо предусмотрен в Письме Минобрнауки России от 24.04.2014 N НТ-443/08 «О продолжении обучения лиц, не прошедших государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»:
«Обучающиеся, не прошедшие ГИА, обязаны освоить образовательные программы основного общего образования и могут продолжить обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, либо вне таких организаций, в форме семейного образования.
Обучающиеся, не прошедшие ГИА и желающие продолжить обучение по образовательным программам основного общего образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение и могут быть допущены к ГИА не ранее чем через год при условии наличия годовых отметок по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных.»

22. На какой документ можно ссылаться, что учащийся 9-го класса не допускается к ОГЭ без паспорта? На данный момент у него только свидетельство о рождении.

22.1. Школьники в случае утери паспорта будут допущены к сдаче ЕГЭ, если их личность будет подтверждена завучем или классным руководителем в пункте проведения экзамена (ППЭ).
Помимо предъявления удостоверяющего личность документа, имя ученика должно присутствовать в списках, которые распечатываются из региональной информационной системы. Это является обязательным условием для допуска к ЕГЭ.

В каком случае не допускают к огэ. Не допускают к огэ

На вопрос Из-за чего могут не допустить к ОГЭ. заданный автором спросонок лучший ответ это К сдаче ОГЭ допускаются:
— выпускники 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации с годовыми отметками по всем предметам не ниже «3»;
— выпускники с одной «2», с условием, что будут сдавать экзамен по этому предмету;
— иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы, обучающиеся в общеобразовательном учреждении;
— выпускники прошлых лет, не получившие аттестат.
Вывод: если ваш учитель даже влепит вам «2», то не имеет право не допустить вас до экзамена.
Но идти на конфликт — чревато.

Ответ от Мосол
Учитель может не допустить, если захочет. Так что, лучше взять проект.

Ответ от Европейский
Хз, я в 9 классе
Никаких проектов, просто, если неуспеваемость, то да, не допустят.

Ответ от Hermione Wesley
Что за бред? Не верь. Тебя не имеют права не допустить, если по оценкам все нормально. Обратись к директору на крайним случай.
Тебя запугивают, видимо проект больше не кому делать.

Ответ от 1234 1234
Если больше 2-3 двоек.

Ответ от Максим-Габриел Крычмару
Учитель может не допустить, если захочет. Так что, лучше взять проект. Хз, я в 9 классе
Никаких проектов, просто, если неуспеваемость, то да, не допустятЧто за бред? Не верь. Тебя не имеют права не допустить, если по оценкам все нормально. Обратись к директору на крайним случай.
Тебя запугивают, видимо проект больше не кому делать

Ответ от ЂОЧКА
Это пугают, что бы свалить на учеников общественную и никому не нужную работу. У нас такое в вузе было, когда «общественное собрание под роспись» или «нужно сделать открытки ко дню города, иначе не засчитают практику» в большинстве случаев это все страшилки для наивных детей. Просто руководству нужно выполнить какой то план или норму для галочки.

Ответ от Иван Заречнев
За телефон

Ответ от Вика самойлова
В любом случае допускают. Какие бы оценки не были.

Ответ от Александра Александра
Учитель не имеет права тебя не допустить. Пусть у тебя хоть 3, хоть 2. Максимум, что он может сделать — это оповестить администрацию о том, что ты скорее всего сдашь плохо. А уж из-за какого-то проекта… бред, тупое запугивание.

Ответ от SHILINGS
Если двоек нет в аттестате.
.

Ответ от Alysha Warum
может не допустить

Ответ от Alexey Kushnir
НЕДОПУСК К ЕГЭ — МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ?
В интернете, на сайте школы, на сайте самого ЕГЭ практически нет никакой подробной информации о допуске к ЕГЭ. Про этот допуск и впрямь нет вопросов, когда выпускник — стабильный хорошист, он допускается, сдает, и всем хорошо, и выпускнику, и школе, тут все понятно. А вот если у ученика выпускного класса по нескольким предметам нестабильное «3», конкурирующее с «2». И вот тут сразу возникает вопрос. Допуск или не допуск? Раньше (очень давно) при недопуске к обычным школьным экзаменам или их несдаче, ученика оставляли на второй год. Все мы знаем, что это были отъявленные хулиганы, неблагополучные, неспособные концентрироваться дети, дети с отставанием в развитии, дети, состоявшие на учете в детском отделении милиции и т. д. Оставить на второй год могли только самого худшего из худших, у которого пропущено 190 дней из 200 учебных. И большой редкостью было заполучить такого ученика в выпускном классе, т. к. такие дети покидали школу гораздо раньше, как правило, 9 класс (раньше 8ой) для них становился последним. Как же ситуация с недопуском к государственной итоговой аттестацией, иными словами к ЕГЭ, обстоит в наши дни. Представляю вашему вниманию официальную информацию с сайта – «к ЕГЭ допускаются выпускники, имеющие итоговые школьные отметки по всем общеобразовательным предметам за 10, 11 (12) классы не ниже удовлетворительных. Решение о допуске принимает педагогический совет образовательного учреждения, оформляя его соответствующим приказом не позднее 25 мая текущего года». И больше о допуске ни слова… Т. е. если, к примеру, в одиннадцатом классе ученик перестал успевать по одному из предметов, например химии… или математике или даже двум, то сразу встает вопрос о недопуске к ЕГЭ и оставлении на второй год в выпускном классе?!? И получается, именно, педсовет во главе с директором решает, что называется «быть или не быть». И все это в выпускном — последнем классе. Готова ли психика подростка выдержать такое? Если в школе адекватное руководство, небезразличное к судьбе своего выпускника, учитывающее моральные и психологические аспекты, то, конечно, будут приняты во внимание заслуги ученика в прошлых учебных годах, конечно, будет распознано и оценено желание этого выпускника сдать ЕГЭ. И ребенка что называется «вытянут», пойдут навстречу, 11ый класс все-таки, настроят, помогут, поддержат и дадут шанс, а дальше все будет зависеть от него. Сдаст ЕГЭ – умница. Не сдаст – что ж, сам виноват, тянули, учили, шанс дали. А вот что делать, когда в школе руководство не заморачивается над моральным аспектом, а борется за городской рейтинг по успеваемости в части ЕГЭ или ученик, что называется, «оторви и выбрось». Для директора школы сразу возникает дилемма, как быть… дать шанс ученику выпускного класса попробовать свои силы или не дать. Между чем и чем выбирает педсовет и руководство школы. Рассмотрим первый вариант: Ученику, с нестабильной «3» по математике, все же ставят «3» за 11ый класс и дается шанс сдать ЕГЭ (допуск): Результат: Набирается хороший бал по русскому и еще какому-то одному или нескольким предметам по выбору, математика провалена. Плюсы: 1.У выпускника есть результаты ЕГЭ по-русскому и еще какому-то необязательному предмету, которые будут действительны 4 года, 2.Справка о прохождении обучения в школе и отсутствие необходимости обучаться второй год в 11м классе, 3.Аттестат за 9 классов + опыт сдачи ЕГЭ

Ответ от Ѕозяйка тихого омута!
По закону, учебные заведения могут неуспевающих и пропускающих уроки детей не допустить до выпускных экзаменов. Двоечников можно отчислить из школы и перевести в учреждения начального или среднего профессионального образования. Вообще, это право закреплено за общеобразовательными организациями еще с советских времен. Однако к этой крайней мере в школах стараются не прибегать – не хотят портить свой имидж

Ответ от Ђимофей Козлов
Учитель может не допустить к ОГЭ)

Ответ от .
Учусь в 9 классе. Такого на практике не встречала.
Откажись от проекта, все равно же есть какие-нибудь способы.
Занимайся и готовься спокойно, ибо сдавать экзамены придется всем и каждому, если нет справки.

Ответ от ГАМЛЕТ ХАРАТЯН
ЕСЛИ ПЛОХО УЧИШЬСЯ ИЛИ МНОГО ПРОПУСКАЕШЬ ШКОЛУ

Ответ от Алина Алина
МНОГО ПРОПУСКАЕШЬ ШКОЛУ

Ответ от Ekaterina Kovalevskaya
МНОГО ПРОПУСКАЕШЬ ШКОЛУ

Телефонная консультация 8 800 505-91-11

Звонок бесплатный

Сын учится в 9 классе возникает вопрос о не допуске к огэ? занимается у репетиторов по 2 главным придметам они говорят вероятность что сдаст хотя в школе не хотят брать риск что делать?

Пробный экзамен был? Обычно по нему определяют готовность к сдаче. Что вам предлогает школа? Не сдавать или сдавать в другой школе?

На какой документ можно ссылаться, что учащийся 9-го класса не допускается к ОГЭ без паспорта? На данный момент у него только свидетельство о рождении.

Школьники в случае утери паспорта будут допущены к сдаче ЕГЭ, если их личность будет подтверждена завучем или классным руководителем в пункте проведения экзамена (ППЭ). Помимо предъявления удостоверяющего личность документа, имя ученика должно присутствовать в списках, которые распечатываются из региональной информационной системы . Это является обязательным условием для допуска к ЕГЭ.

Могут ли дать штраф за не допуск к ОГЭ 9 класс, из за двоек по некоторым предметам в двух четвертях? Если нет то что могут сделать, при том что у меня тётя мой опекун?

Здравствуйте, штраф вам не дадут за недопуск. Обратитесь к директору школу вместе с тетей, для решения вашей проблемы, оставлении на второй год или возможности сдать экзамены. Спасибо за выбор нашего сайта, всего доброго, до свидания.

Могут ли дать штраф за не допуск к ОГЭ 9 класс, из за двоек по некоторым предметам в двух четвертях?

«Могут ли дать штраф за не допуск к экзаменам?» Здравствуйте! Александр, не возможен штраф в школе за не допуск к экзаменам. Удачи и добра!

Здравствуйте, нет, штраф не дадут, а вот справку, что вы прослушали 9 классов, дадут, но с этой справкой вы ничего не сделаете. Спасибо за выбор нашего сайта, всего доброго, до свидания.

Учительница по информатике не хочет допускать к огэ по информатике (по выбору). Говорит что поставит двоек и не допустят.

Все это вранье. Если ученик на самом деле знает данный предмет и может его сдать. Его должны допустить. В случае чего обращайтесь классному руководителю, либо директору

Если есть свидетели с вашей стороны, напишите на нее заявление в прокуратуру и чтобы другие люди свидетели также подтвердили Ваши показания, показания должны быть одинаковы. Больше таких высказываний и двоек я думаю не будет!

Меня не допускают к сдачи ОГЭ из-за малой посещаемости, но в этом есть и вина самого учебного заведения. На мою маму оказывают давление и требуют подписать документ о том, что она осведомлена об этом. Что можно сделать? Подписывать или все-таки стоит решить данный вопрос по другому? Если да то как?

Обратитесь в управление образования.

вариант напишите жалобу в департамент образования. учебное заведение страхуется на тот случай что мама пожалуется из-за плохой сдачи на то что не обеспечено было достижения уровня знаний согласно стандартам. хотите сдать уверены. подписывать надо.

Здравствуйте. Нужно подписать и написать, что не согласны. Вас не имеют права допустить. Жалуйтесь в минобр и рособрнадзор.

Ребенка не допускают к огэ. Сообщили мне об этом только сегодня. При чем все документы о регистрации к экзаменам уже поданы. Говорят что у него долг по географии за 8 класс, хотя на самом деле это не так! Долгов за 8 класс у ребенка нет! Говорят что изменить уже ничего нельзя. Педсовет в школе был 28 апреля, а сообщили мне только сегодня. Можно ли что-то исправить? Куда обращаться и что делать? Конкретно интересует, могу ли я добиться допуска к экзаменам?

обращайтесь в Управление образования вашего города

Ребенка не допускают к огэ. Сообщили мне об этом только сегодня. При чем все документы о регистрации к экзаменам уже поданы. Говорят что у него долг по географии за 8 класс, хотя на самом деле это не так! Долгов за 8 класс у ребенка нет! Говорят что изменить уже ничего нельзя. Педсовет в школе был 28 апреля, а сообщили мне только сегодня. Можно ли что-то исправить? Куда обращаться и что делать?

Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам (ч. 5 ст. 58 ФЗ «Об образовании в РФ). К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам (ч. 6 ст. 59 ФЗ «Об образовании в РФ»).

Что будет, если ребенок не писал допуск к экзаменам?
Могут ли его не допустить к ОГЭ?

Должны допустить, Анна

Здравстауйте! Подскажите пожалуйста, если в 9 классе ребёнка не допускают к огэ, что ему грозит?

Ему скорее всего не дадут аттестат.

В школе хотят выдать в 9 классе двоишникам справки о не допуске к ОГЭ бывшее ГИА. Соответственно ребёнок будет без атестата о базовом образовании. Не хотят портить репутацию гимназии. Что делать родителям? Как поступить?

Идти в городской отдел образования с ПИСЬМЕННЫМ запросом разъяснения данной ситуации. После получения официального ответа будет много разных возможностей для действий. Пока на руках только сплетни и слова нет возможности действовать.

С самого начала внедрения Государственной итоговой аттестации обсуждалась устная часть по русскому языку. И действительно, если мы посмотрим на аналоги ЕГЭ в Европе или США, то обнаружим, что при сдаче экзаменов по языку (родному или иностранному) устная часть присутствует в обязательном порядке. Однако всё не так просто.

Главной особенностью ЕГЭ является объективность, но при оценке устной части всегда может возникнуть момент субъективности при оценивании. В этом отношении велась работа очень долго. Разработчиков ГИА поторопила новый Министр образования и науки Ольга Васильева. Апробация устной части ОГЭ была проведена в 2016-2017 учебном году, а теперь в 2017-2018 году устное собеседование собираются внедрять в 19 регионах России. Участие будет добровольным и результаты устного собеседования никак не повлияют на допуск к ОГЭ.

Цель устного собеседования по русскому языку

Главной методической целью устного собеседования является проверка коммуникативной компетенции девятиклассника.

Кроме того, устное собеседование решит несколько организационных задач. Оно позволит:

  • проверить знания по русскому языку в разделе «Говорение»;
  • принять решение о допуске к ОГЭ по русскому языку;
  • учесть результаты устного собеседования при приеме в профильные гуманитарные классы и не только.

Как видим, устная часть по плану должна стать своеобразным организационно-методическим фильтром выпускников 9-ых классов.

Какие задания будут предложены выпускникам?

Девятикласснику будет предложено 4 задания:

Задание № 1

Выразительное чтение научно-публицистического текста. При этом, если на первый взгляд это задание кажется простым, то при детальном рассмотрении оно уже таким не покажется. При оценке выразительного чтения будут оценивать Интонационное членение и темп речи. Что это подразумевает? Девятиклассник должен продемонстрировать знание синтагматического членения фразы, восходящие и нисходящие интонационные конструкции и пр. Обучить этому достаточно сложно, девятикласснику потребуется потренировать навыки чтения. На подготовку к этому заданию дается всего 2 минуты. Задача не из простых.

Задание № 2

Выразительно прочитанный текст теперь необходимо будет пересказать с привлечением дополнительных материалов.

На подготовку к данному заданию даётся всего 1 минута. За это время требуется прочитать текст, составить план пересказа и включить в свой пересказ дополнительный материал в виде афоризма известной личности.

Для успешного выполнения этого задания потребуется знать основные правила устного цитирования и отсылки к мнению авторитетов.

При оценке пересказа учитываются способности по сохранению микротем (параллель с изложением), а также умение цитировать (параллель с сочинением).

Задание № 3

Тематическое монологическое высказывание — это задание с выбором. Необходимо будет выбрать определенную тему:

  • Монолог-описание по предложенной фотографии.
  • Монолог-рассказ на основе жизненного опыта.
  • Монолог-ответ на поставленный вопрос.

На подготовку всего 1 минута, а сам монолог должен длиться не более 3 минут. Причем по каждой теме выпускнику будет дан перечень вопросов (мини-план), на которые необходимо ответить предельно ясно и точно, а также все ответы соединить воедино.

Создание монологического высказывания потребует от сдающего предельной сосредоточенности, потому что проверять будут выполнение коммуникативной задачи (ответы на вопрос, логику связи ответов, отсутствие фактических ошибок), а также речевое оформление (следование нормам устной речи).

Задание № 4

Участие в диалоге с экзаменатором по заданной теме. По выбранной теме ученику будут задано 3 вопроса. Ответ на каждый вопрос оценивается 1 баллом. Главное правильно ответить, т.е. справиться с коммуникативной задачей.

Речевое оформление

При оценивании собеседования очень важно говорить правильно. В речи должны отсутствовать грамматические, речевые и орфоэпические ошибки. Кроме того, в критериях оценивания есть такие формулировки «Богатство и точность словаря», «разнообразие синтаксических конструкций». На наш взгляд, это как раз и является субъективным — как можно определить богатство словаря и разнообразие конструкций? Мы считаем, что разработчикам стоит уточнить, хотя бы примерно, количество словаря и конструкций.

Вопрос (подробно):

Добрый день, 23/01/2017 меня пригласили к директору и уведомили, что мой сын не сдал «Проект» который входит обязательные требования для допуска к сдаче ОГЭ т.к. обучение в нашем Лицее происходит по новым стандартам, соответственно его не допускают к сдаче ОГЭ. Пересдача была два раза, в первый раз пропустил пересдачу по причине болезни, второй раз причина не защиты проекта, что он не предоставил «продукт», тема у него была «Создание сухого льда в домашних условиях», предоставить сухой лед — не возможно, у директора Выход который мне предложили — уйти с их школы. Ребенок не прогуливает, замечание по поведению нет, двоек за четверти и полугодие не имеет. Сейчас просматривая школы обнаружила что вакантных мест ни где нет. Правомерны ли их действия и как защитить ребенка?

Мы готовимся к экзаменам, запланировано сдавать дополнительно биологию и химию, все предварительные(пробные) экзамены сданы.

Недопуск к ОГЭ возможен только по причине наличия академической задолженности за 9 класс. Если проект является частью образовательной программы лицея и за первое полугодие образовалась задолженность — вам должна быть предоставлена возможность исправить оценку дважды в соответствии с требованиями . Период болезни по закону является уважительной причиной для переноса проведения переаттестации. Если есть подтверждение болезни — Вы имеете право требовать повторной сдачи. Повторно работа должна быть сдана комиссии. Кроме того, если есть сомнения в объективности вы вправе обратиться в управление образования с просьбой направить в состав комиссии представителя управления или представителя другой школы.

Вы можете написать заявление на имя директора лицея (заявление зарегистрируйте у секретаря) с просьбой обеспечить возможность повторной пересдачи на основании статьи 58:

5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося , нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.

6. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия.

Также рекомендуем ознакомиться с действующей образовательной программой лицея и убедиться, что предмет, по которому имеется академическая задолженность, действительно входит в состав образовательной программы в качестве обязательного.

Стоит ознакомиться с порядком выставления оценок в лицее, если такие приняты локальными актами (Положением об оценивании учащихся и положением о промежуточной аттестации) и убедиться, что неаттестация по предмету соответствует порядку выставления оценок. Имеет значение то, — это оценка по итогам полугодия или результат тестовой работы. Если вы обнаружите несоответствие в принципе выставления оценки вам с тем, как она должна выставляться — вы можете обжаловать оценку в администрацию школы, в случае отказа — в органы управления образования.

С учетом конкретных обстоятельств, успеваемости в течение года по предмету, требований к работе за которую была поставлена двойка и того что было выполнено учащимся — можно попробовать обжаловать оценку. Это не всегда бывает просто, зависит от многих обстоятельств. Но наличие действующего локального акта в школе, где описан порядок выставления оценок, в том числе то, в каких случаях работа может быть оценена на оценку 2 — значительно упростило бы задачу.

Обратите внимание, что заявления о сдаче ОГЭ с указанием выбранных предметов подаются школами до 1 марта. Лицей обязан направить заявление и зарегистрировать на сдачу ОГЭ всех учащихся, которые в нем числятся. Решение о недопуске к ОГЭ может быть принято только по итогам учебного года, в случае если за учащимся по-прежнему будет числиться академическая задолженность.

Переход в другую школу может быть только по вашей инициативе. При отсутствии свободных мест школы вправе отказать в приеме. За содействием в поиске места в другой школе можно обратиться в органы управления образования. Но если вы решите переводиться — это желательно сделать до того, как будут поданы заявления и выпускники будут закреплены на сдачу ОГЭ за конкретными школами.

Для учеников средней школы – первое важное испытание на пути к полному среднему и высшему образованию и построению профессиональной карьеры. Экзамены позволяют проверить, насколько хорошо школьники справились с изучением тех или иных предметов, и могут ли они претендовать на обучение в профильных классах и колледжах. К тому же, сдача ОГЭ является основанием для выдачи аттестата за 9-й класс. Это вполне поясняет то волнение и тревогу, с которой ученики и их родители ожидают наступления экзаменации.

Возможность сдавать экзамены предоставляется не автоматически – чтобы писать ОГЭ, мало просто подать заявление. Сначала даже самым нерадивым ученикам придется получить допуск по всем предметам, отработав прогулы и исправив негативные отметки. Еще одна инновация последнего времени – устная часть экзамена по , которая проводится в виде итогового собеседования и предваряет ОГЭ. Что ж, давайте разберемся, что включает в себя понятие допуска к ОГЭ, и какие требования нужно выполнить, чтобы его получить.

Чтобы вас допустили к ОГЭ, придется пройти собеседование и закрыть хвосты!

Порядок получения допуска к ОГЭ

Правила получения допуска к ОГЭ – это перечень условий, которые нужно выполнить ученику, чтобы иметь возможность подать заявление на прохождение четырех аттестационных экзаменов по программе общего среднего образования. Перечень правил и исключений из них выглядит следующим образом:

  • ученик не должен иметь академической задолженности ни по одному из предметов, изучаемых в школе;
  • индивидуальный план следует выполнить в полном объеме и получить годовые отметки хотя бы на уровне тройки;
  • на прохождение ОГЭ имеют право не только ученики, которые учатся по программе обычного школьного образования, но и те, кто изучал предметы на домашнем обучении или в рамках семейного образования, школьники, которые получили образование за границей, дети из семей беженцев или переселенцев. Такие ребята могут сдавать ОГЭ в качестве экстернов;
  • от некоторых экзаменов, входящих в число ОГЭ, могут быть освобождены ученики, победившие в 2017/2018 учебном году на профильной олимпиаде, призеры таких олимпиад или члены команд, представлявших Российскую Федерацию на олимпиадах международного значения.

Кто сдает экзаменацию в виде ГВЭ?

После девятого класса ученики также могут проходить итоговое испытание в форме ГВЭ – государственного выпускного экзамена. К числу таких учеников российские нормативные документы относят:

  • тех, кто освоил школьную программу в учебно-воспитательном учреждении с закрытым типом обучения, а также лиц, которые обучались, отбывая наказание в исправительных учреждениях;
  • учеников, которые получили среднее образование за границей;
  • детей, которые имеют степень инвалидности;
  • учеников крымских школ.

Подростки, получавшие домашнее образование, тоже имеют право писать ОГЭ

Правила подачи заявления на прохождение ОГЭ

Ученики должны выбрать предметы и написать соответствующие заявления до 1 марта 2018 года. Заявления следует подавать в то образовательное учреждение, на базе которого будет проходить ГИА. Правила прохождения итоговой экзаменации допускают, что ученик может переписать заявление после указанного срока, изменив перечень выбранных предметов, однако для этого потребуется уважительная причина. Заявления прекращают принимать за две недели до начала итоговых испытаний, запланированных для 9-х классов.

Кто может пересдать ОГЭ?

Известно, что в графике ГИА для 9-х классов есть несколько периодов – досрочный, основной и дополнительный. Последний из них предназначен для таких категорий лиц:

  • школьников, которые получили двойку по одному из обязательных предметов (т.е. по русскому языку или математике);
  • учеников, которые писали ОГЭ в основной период, но были вынуждены уйти с экзамена, не закончив работу с билетом (например, из-за плохого самочувствия). Причина, по которой ученик не смог дописать экзамен, должна иметь документальное подтверждение;
  • учащихся, которые подавали апелляцию по поводу нарушения порядка проведения ОГЭ в основном периоде. Они могут написать экзамен повторно, если их жалоба была удовлетворена членами конфликтной комиссии.

Вас могут не допустить к повторной сдаче ОГЭ, если результаты экзамена были аннулированы членами экзаменационной комиссии (например, из-за списывания), а также в случае, если ученика удалили из аудитории за нарушение правил поведения (перемещения по классу, разговоры с соседями и т.д.). Если ученик так и не смог получить аттестат за 9-й класс, то он остается на второй год, получает направление на учебу по адаптированной программе или же переводится на обучение, проходящее по индивидуальному плану.

По ряду причин вы можете сдать ОГЭ-2018 раньше или позже основного срока

Допуск к досрочной сдаче ОГЭ может быть предоставлен:

  • девятиклассникам, которые учатся в вечерней школе, если они желают быть призванными в , и при этом подходят по возрасту;
  • спортсменам, которые планируют отправиться на всероссийские или международные соревнования или сборы;
  • школьникам, представляющим Россию во время основного ОГЭ на конкурсе или олимпиаде на уровне России или мира;
  • ученикам, которые планируют переезжать в другую страну (по семейным обстоятельствам или на учебу);
  • ребятам, направленным на лечение или профилактику по состоянию здоровья.

Такое заявление нужно подавать заранее (до 1 марта 2018 года), иначе вам придется сдавать ОГЭ с основной волной учеников.

Собеседование по русскому языку как допуск к ОГЭ

По словам Ольги Васильевой, занимающей пост главы Министерства образования и науки РФ, ученики девятых классов должны проходить в обязательном порядке. Решение о том, чтобы включить устную часть в ОГЭ по русскому языку, было принято на основании Концепции усовершенствования школьной программы по русскому языку и литературе.

Целью Концепции является формирование у подрастающего поколения россиян навыка использования красивой литературной речи при ведении диалогов и монологов, а также изложении прочитанного материала. Специалисты из ФИПИ еще в прошлом году разработали несколько моделей проведения устной экзаменации, опробовав их на двух группах школьников-испытуемых.

Помимо зазубривания правил нужно потренировать грамотную русскую речь

Согласно первой из них, ученики проходили собеседование с представителями экзаменационной комиссии, а вторая предполагала, что школьник сдаст устную часть в компьютерной форме, записав свои ответы. Тестирование 1,5 тысяч школьников показало, что живое общение является предпочтительной формой данного испытания. В 2018 году школьникам придется показать свои навыки в «спонтанном» говорении и выполнить несколько заданий:

  • прочитать текстовый фрагмент научно-публицистического стиля. Правильные интонации, ударения и эмоциональная окраска принесут вам до 2-х баллов;
  • пересказать фрагмент, который был представлен в первом задании. Чтобы получить еще два балла, потребуется четкое изложение фактов и авторских мыслей, а также собственные комментарии учащегося по этому поводу;
  • высказаться в форме монолога на тему, выбранную из трех предложенных вариантов. Если ученик будет придерживаться плана, прикрепленного к заданию, он сможет получить еще два балла;
  • провести диалог с представителем комиссии, который оценивается еще в три балла.

Если школьник сумеет придать своему ответу правильное оформление и соблюсти нормы русского языка, то ему могут быть начислены еще 5 баллов. Для допуска к основному ОГЭ нужно будет получить зачет по устной части – такое право дают 8 баллов из 14 максимальных.

Могут ли недопустить к огэ. Не допускают к огэ

С самого начала внедрения Государственной итоговой аттестации обсуждалась устная часть по русскому языку. И действительно, если мы посмотрим на аналоги ЕГЭ в Европе или США, то обнаружим, что при сдаче экзаменов по языку (родному или иностранному) устная часть присутствует в обязательном порядке. Однако всё не так просто.

Главной особенностью ЕГЭ является объективность, но при оценке устной части всегда может возникнуть момент субъективности при оценивании. В этом отношении велась работа очень долго. Разработчиков ГИА поторопила новый Министр образования и науки Ольга Васильева. Апробация устной части ОГЭ была проведена в 2016-2017 учебном году, а теперь в 2017-2018 году устное собеседование собираются внедрять в 19 регионах России. Участие будет добровольным и результаты устного собеседования никак не повлияют на допуск к ОГЭ.

Цель устного собеседования по русскому языку

Главной методической целью устного собеседования является проверка коммуникативной компетенции девятиклассника.

Кроме того, устное собеседование решит несколько организационных задач. Оно позволит:

  • проверить знания по русскому языку в разделе «Говорение»;
  • принять решение о допуске к ОГЭ по русскому языку;
  • учесть результаты устного собеседования при приеме в профильные гуманитарные классы и не только.

Как видим, устная часть по плану должна стать своеобразным организационно-методическим фильтром выпускников 9-ых классов.

Какие задания будут предложены выпускникам?

Девятикласснику будет предложено 4 задания:

Задание № 1

Выразительное чтение научно-публицистического текста. При этом, если на первый взгляд это задание кажется простым, то при детальном рассмотрении оно уже таким не покажется. При оценке выразительного чтения будут оценивать Интонационное членение и темп речи. Что это подразумевает? Девятиклассник должен продемонстрировать знание синтагматического членения фразы, восходящие и нисходящие интонационные конструкции и пр. Обучить этому достаточно сложно, девятикласснику потребуется потренировать навыки чтения. На подготовку к этому заданию дается всего 2 минуты. Задача не из простых.

Задание № 2

Выразительно прочитанный текст теперь необходимо будет пересказать с привлечением дополнительных материалов.

На подготовку к данному заданию даётся всего 1 минута. За это время требуется прочитать текст, составить план пересказа и включить в свой пересказ дополнительный материал в виде афоризма известной личности.

Для успешного выполнения этого задания потребуется знать основные правила устного цитирования и отсылки к мнению авторитетов.

При оценке пересказа учитываются способности по сохранению микротем (параллель с изложением), а также умение цитировать (параллель с сочинением).

Задание № 3

Тематическое монологическое высказывание — это задание с выбором. Необходимо будет выбрать определенную тему:

  • Монолог-описание по предложенной фотографии.
  • Монолог-рассказ на основе жизненного опыта.
  • Монолог-ответ на поставленный вопрос.

На подготовку всего 1 минута, а сам монолог должен длиться не более 3 минут. Причем по каждой теме выпускнику будет дан перечень вопросов (мини-план), на которые необходимо ответить предельно ясно и точно, а также все ответы соединить воедино.

Создание монологического высказывания потребует от сдающего предельной сосредоточенности, потому что проверять будут выполнение коммуникативной задачи (ответы на вопрос, логику связи ответов, отсутствие фактических ошибок), а также речевое оформление (следование нормам устной речи).

Задание № 4

Участие в диалоге с экзаменатором по заданной теме. По выбранной теме ученику будут задано 3 вопроса. Ответ на каждый вопрос оценивается 1 баллом. Главное правильно ответить, т.е. справиться с коммуникативной задачей.

Речевое оформление

При оценивании собеседования очень важно говорить правильно. В речи должны отсутствовать грамматические, речевые и орфоэпические ошибки. Кроме того, в критериях оценивания есть такие формулировки «Богатство и точность словаря», «разнообразие синтаксических конструкций». На наш взгляд, это как раз и является субъективным — как можно определить богатство словаря и разнообразие конструкций? Мы считаем, что разработчикам стоит уточнить, хотя бы примерно, количество словаря и конструкций.

Что делать, если ребенок не сдал ОГЭ?

Если в девятом классе ваш ребенок потерпел полное фиаско, не сдал ГИА или не был допущен к экзамену, то это не значит, что перед ним закрыты все двери. Вместо аттестата дают справку. Давайте вместе разберемся, что с ней делать и куда пойти учиться дальше.

Попытаемся еще раз?

По закону, ребята, окончившие 9 классов со справкой установленного образца, могут попробовать сдать ГИА еще раз через год экстернатом. При этом обязательно сдаются предметы, по которым получены неудовлетворительные баллы.

При желании ваши дочь или сын могут остаться на повторное обучение и пройти ГИА вместе с новыми однокашниками на следующий год. Как правило, это касается тех, кто не был допущен к аттестации.

Куда пойти со справкой?

До 2015 года для того, чтобы пройти обучение по разным программам профессиональной подготовки специальностям, в основном, рабочих и служащих, школьный аттестат являлся обязательным условием. Теперь поступить в средне-специальное учебное заведение можно и со справкой.

Кем станет ваша дочь или сын?

Список рабочих специальностей и должностей служащих не ограничивается дворником, сантехником и токарем, которыми так любят пугать подростков. На самом деле профессий намного больше:

  • воспитатель;
  • частный охранник;
  • повар;
  • машинист;
  • швея;
  • водитель;
  • бортпроводник;
  • кинолог;
  • парикмахер;
  • электромонтер и т. д.

Если ваш сын или дочь преуспеют в своей профессии, то они смогут очень неплохо зарабатывать. Здесь, как и везде, главное старание и желание.

Какие именно колледжи принимают ребят с образованием 8 классов в вашем районе, вы можете узнать в местном отделе народного образования. В большинстве случаев обучение ведется на платной основе.

Почему стоит поступить в колледж?

Признайтесь, после мысли: «Какой ужас! Ты не сдал/не сдала ГИА!» следующая была: «Потеряет целый год, что делать?!». Безделье разлагающе действует даже на взрослого человека, чего уж говорить о подростке, который и так не прочь забить на учебу. В этой ситуации начальное и среднее профессиональное образование является хорошим вариантом.

  • Прежде всего, ребенок будет занят делом, а не станет просиживать днями за компьютером или болтаться неизвестно где.
  • Обучение в колледже для ребят со справкой продолжается до 6-8 месяцев. Они изучают профильные дисциплины и получают практические навыки на производстве. Занятия обычно начинаются с октября. Как раз пройдет год до пересдачи. За это время ваш ребенок получит профессию и соответствующий разряд.
  • Если ваш сын или дочь успешно сдадут ГИА, то смогут продолжить учиться бесплатно по любой специальности. Диплом колледжа с отличием дает определенные преимущества при поступлении в профильный вуз. К тому же, многие ссузы участвуют в программе «колледж — вуз», их выпускники могут поступить сразу на 2 или 3 курс профильного вуза.

Как видите, колледж открывает хорошие перспективы. Если ваши сын или дочь сразу настроятся на учебу, то их ждет успех в будущем.

Как подготовиться к пересдаче ГИА?

Без пройденной государственной итоговой аттестации ваш сын или дочь могут получить профессию, повысить разряд, но уровень их образования останется прежним. Работодатели всегда обращают внимание на эту графу в трудовой книжке. Поэтому ГИА все же придется сдавать. О правилах и установленных сроках пересдачи ГИА мы уже писали ранее.

  • Профессиональный репетитор подготовит вашего сына или дочь, но занятия стоят очень дорого и могут сорваться из-за его болезни или других неотложных обстоятельств. В конце концов, он тоже человек.
  • Во многих колледжах работают подготовительные курсы. Они немного дешевле курсов в образовательных центрах, но не всегда эффективны, так как там всегда большие группы. Занятия ведут те же самые преподаватели колледжа.
  • В образовательных центрах занятия никогда не отменяются. В группах занимаются по 5-6 человек. Преподаватели часто являются сертифицированными экспертами ГИА и ЕГЭ и нацелены на высокий результат.

Безвыходных ситуаций не бывает. Если ваш ребенок вместо аттестата получил справку, не спешите обвинять во всем только его. Вы тоже к этому причастны, признайте это. Где-то вовремя не заставили сесть за уроки, где-то разрешили пропустить день. Вместо того, чтобы искать виноватых, извлеките из ситуации всю возможную пользу. Сосредоточьтесь на поступлении в колледж и подготовке к пересдаче ГИА.

На вопрос Из-за чего могут не допустить к ОГЭ. заданный автором спросонок лучший ответ это К сдаче ОГЭ допускаются:
— выпускники 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации с годовыми отметками по всем предметам не ниже «3»;
— выпускники с одной «2», с условием, что будут сдавать экзамен по этому предмету;
— иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы, обучающиеся в общеобразовательном учреждении;
— выпускники прошлых лет, не получившие аттестат.
Вывод: если ваш учитель даже влепит вам «2», то не имеет право не допустить вас до экзамена.
Но идти на конфликт — чревато.

Ответ от Мосол
Учитель может не допустить, если захочет. Так что, лучше взять проект.

Ответ от Европейский
Хз, я в 9 классе
Никаких проектов, просто, если неуспеваемость, то да, не допустят.

Ответ от Hermione Wesley
Что за бред? Не верь. Тебя не имеют права не допустить, если по оценкам все нормально. Обратись к директору на крайним случай.
Тебя запугивают, видимо проект больше не кому делать.

Ответ от 1234 1234
Если больше 2-3 двоек.

Ответ от Максим-Габриел Крычмару
Учитель может не допустить, если захочет. Так что, лучше взять проект. Хз, я в 9 классе
Никаких проектов, просто, если неуспеваемость, то да, не допустятЧто за бред? Не верь. Тебя не имеют права не допустить, если по оценкам все нормально. Обратись к директору на крайним случай.
Тебя запугивают, видимо проект больше не кому делать

Ответ от ЂОЧКА
Это пугают, что бы свалить на учеников общественную и никому не нужную работу. У нас такое в вузе было, когда «общественное собрание под роспись» или «нужно сделать открытки ко дню города, иначе не засчитают практику» в большинстве случаев это все страшилки для наивных детей. Просто руководству нужно выполнить какой то план или норму для галочки.

Ответ от Иван Заречнев
За телефон

Ответ от Вика самойлова
В любом случае допускают. Какие бы оценки не были.

Ответ от Александра Александра
Учитель не имеет права тебя не допустить. Пусть у тебя хоть 3, хоть 2. Максимум, что он может сделать — это оповестить администрацию о том, что ты скорее всего сдашь плохо. А уж из-за какого-то проекта… бред, тупое запугивание.

Ответ от SHILINGS
Если двоек нет в аттестате.
.

Ответ от Alysha Warum
может не допустить

Ответ от Alexey Kushnir
НЕДОПУСК К ЕГЭ — МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ?
В интернете, на сайте школы, на сайте самого ЕГЭ практически нет никакой подробной информации о допуске к ЕГЭ. Про этот допуск и впрямь нет вопросов, когда выпускник — стабильный хорошист, он допускается, сдает, и всем хорошо, и выпускнику, и школе, тут все понятно. А вот если у ученика выпускного класса по нескольким предметам нестабильное «3», конкурирующее с «2». И вот тут сразу возникает вопрос. Допуск или не допуск? Раньше (очень давно) при недопуске к обычным школьным экзаменам или их несдаче, ученика оставляли на второй год. Все мы знаем, что это были отъявленные хулиганы, неблагополучные, неспособные концентрироваться дети, дети с отставанием в развитии, дети, состоявшие на учете в детском отделении милиции и т. д. Оставить на второй год могли только самого худшего из худших, у которого пропущено 190 дней из 200 учебных. И большой редкостью было заполучить такого ученика в выпускном классе, т. к. такие дети покидали школу гораздо раньше, как правило, 9 класс (раньше 8ой) для них становился последним. Как же ситуация с недопуском к государственной итоговой аттестацией, иными словами к ЕГЭ, обстоит в наши дни. Представляю вашему вниманию официальную информацию с сайта – «к ЕГЭ допускаются выпускники, имеющие итоговые школьные отметки по всем общеобразовательным предметам за 10, 11 (12) классы не ниже удовлетворительных. Решение о допуске принимает педагогический совет образовательного учреждения, оформляя его соответствующим приказом не позднее 25 мая текущего года». И больше о допуске ни слова… Т. е. если, к примеру, в одиннадцатом классе ученик перестал успевать по одному из предметов, например химии… или математике или даже двум, то сразу встает вопрос о недопуске к ЕГЭ и оставлении на второй год в выпускном классе?!? И получается, именно, педсовет во главе с директором решает, что называется «быть или не быть». И все это в выпускном — последнем классе. Готова ли психика подростка выдержать такое? Если в школе адекватное руководство, небезразличное к судьбе своего выпускника, учитывающее моральные и психологические аспекты, то, конечно, будут приняты во внимание заслуги ученика в прошлых учебных годах, конечно, будет распознано и оценено желание этого выпускника сдать ЕГЭ. И ребенка что называется «вытянут», пойдут навстречу, 11ый класс все-таки, настроят, помогут, поддержат и дадут шанс, а дальше все будет зависеть от него. Сдаст ЕГЭ – умница. Не сдаст – что ж, сам виноват, тянули, учили, шанс дали. А вот что делать, когда в школе руководство не заморачивается над моральным аспектом, а борется за городской рейтинг по успеваемости в части ЕГЭ или ученик, что называется, «оторви и выбрось». Для директора школы сразу возникает дилемма, как быть… дать шанс ученику выпускного класса попробовать свои силы или не дать. Между чем и чем выбирает педсовет и руководство школы. Рассмотрим первый вариант: Ученику, с нестабильной «3» по математике, все же ставят «3» за 11ый класс и дается шанс сдать ЕГЭ (допуск): Результат: Набирается хороший бал по русскому и еще какому-то одному или нескольким предметам по выбору, математика провалена. Плюсы: 1.У выпускника есть результаты ЕГЭ по-русскому и еще какому-то необязательному предмету, которые будут действительны 4 года, 2.Справка о прохождении обучения в школе и отсутствие необходимости обучаться второй год в 11м классе, 3.Аттестат за 9 классов + опыт сдачи ЕГЭ

Ответ от Ѕозяйка тихого омута!
По закону, учебные заведения могут неуспевающих и пропускающих уроки детей не допустить до выпускных экзаменов. Двоечников можно отчислить из школы и перевести в учреждения начального или среднего профессионального образования. Вообще, это право закреплено за общеобразовательными организациями еще с советских времен. Однако к этой крайней мере в школах стараются не прибегать – не хотят портить свой имидж

Ответ от Ђимофей Козлов
Учитель может не допустить к ОГЭ)

Ответ от .
Учусь в 9 классе. Такого на практике не встречала.
Откажись от проекта, все равно же есть какие-нибудь способы.
Занимайся и готовься спокойно, ибо сдавать экзамены придется всем и каждому, если нет справки.

Ответ от ГАМЛЕТ ХАРАТЯН
ЕСЛИ ПЛОХО УЧИШЬСЯ ИЛИ МНОГО ПРОПУСКАЕШЬ ШКОЛУ

Ответ от Алина Алина
МНОГО ПРОПУСКАЕШЬ ШКОЛУ

Ответ от Ekaterina Kovalevskaya
МНОГО ПРОПУСКАЕШЬ ШКОЛУ

Телефонная консультация 8 800 505-91-11

Звонок бесплатный

Сын учится в 9 классе возникает вопрос о не допуске к огэ? занимается у репетиторов по 2 главным придметам они говорят вероятность что сдаст хотя в школе не хотят брать риск что делать?

Пробный экзамен был? Обычно по нему определяют готовность к сдаче. Что вам предлогает школа? Не сдавать или сдавать в другой школе?

На какой документ можно ссылаться, что учащийся 9-го класса не допускается к ОГЭ без паспорта? На данный момент у него только свидетельство о рождении.

Школьники в случае утери паспорта будут допущены к сдаче ЕГЭ, если их личность будет подтверждена завучем или классным руководителем в пункте проведения экзамена (ППЭ). Помимо предъявления удостоверяющего личность документа, имя ученика должно присутствовать в списках, которые распечатываются из региональной информационной системы . Это является обязательным условием для допуска к ЕГЭ.

Могут ли дать штраф за не допуск к ОГЭ 9 класс, из за двоек по некоторым предметам в двух четвертях? Если нет то что могут сделать, при том что у меня тётя мой опекун?

Здравствуйте, штраф вам не дадут за недопуск. Обратитесь к директору школу вместе с тетей, для решения вашей проблемы, оставлении на второй год или возможности сдать экзамены. Спасибо за выбор нашего сайта, всего доброго, до свидания.

Могут ли дать штраф за не допуск к ОГЭ 9 класс, из за двоек по некоторым предметам в двух четвертях?

«Могут ли дать штраф за не допуск к экзаменам?» Здравствуйте! Александр, не возможен штраф в школе за не допуск к экзаменам. Удачи и добра!

Здравствуйте, нет, штраф не дадут, а вот справку, что вы прослушали 9 классов, дадут, но с этой справкой вы ничего не сделаете. Спасибо за выбор нашего сайта, всего доброго, до свидания.

Учительница по информатике не хочет допускать к огэ по информатике (по выбору). Говорит что поставит двоек и не допустят.

Все это вранье. Если ученик на самом деле знает данный предмет и может его сдать. Его должны допустить. В случае чего обращайтесь классному руководителю, либо директору

Если есть свидетели с вашей стороны, напишите на нее заявление в прокуратуру и чтобы другие люди свидетели также подтвердили Ваши показания, показания должны быть одинаковы. Больше таких высказываний и двоек я думаю не будет!

Меня не допускают к сдачи ОГЭ из-за малой посещаемости, но в этом есть и вина самого учебного заведения. На мою маму оказывают давление и требуют подписать документ о том, что она осведомлена об этом. Что можно сделать? Подписывать или все-таки стоит решить данный вопрос по другому? Если да то как?

Обратитесь в управление образования.

вариант напишите жалобу в департамент образования. учебное заведение страхуется на тот случай что мама пожалуется из-за плохой сдачи на то что не обеспечено было достижения уровня знаний согласно стандартам. хотите сдать уверены. подписывать надо.

Здравствуйте. Нужно подписать и написать, что не согласны. Вас не имеют права допустить. Жалуйтесь в минобр и рособрнадзор.

Ребенка не допускают к огэ. Сообщили мне об этом только сегодня. При чем все документы о регистрации к экзаменам уже поданы. Говорят что у него долг по географии за 8 класс, хотя на самом деле это не так! Долгов за 8 класс у ребенка нет! Говорят что изменить уже ничего нельзя. Педсовет в школе был 28 апреля, а сообщили мне только сегодня. Можно ли что-то исправить? Куда обращаться и что делать? Конкретно интересует, могу ли я добиться допуска к экзаменам?

обращайтесь в Управление образования вашего города

Ребенка не допускают к огэ. Сообщили мне об этом только сегодня. При чем все документы о регистрации к экзаменам уже поданы. Говорят что у него долг по географии за 8 класс, хотя на самом деле это не так! Долгов за 8 класс у ребенка нет! Говорят что изменить уже ничего нельзя. Педсовет в школе был 28 апреля, а сообщили мне только сегодня. Можно ли что-то исправить? Куда обращаться и что делать?

Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам (ч. 5 ст. 58 ФЗ «Об образовании в РФ). К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам (ч. 6 ст. 59 ФЗ «Об образовании в РФ»).

Что будет, если ребенок не писал допуск к экзаменам?
Могут ли его не допустить к ОГЭ?

Должны допустить, Анна

Здравстауйте! Подскажите пожалуйста, если в 9 классе ребёнка не допускают к огэ, что ему грозит?

Ему скорее всего не дадут аттестат.

В школе хотят выдать в 9 классе двоишникам справки о не допуске к ОГЭ бывшее ГИА. Соответственно ребёнок будет без атестата о базовом образовании. Не хотят портить репутацию гимназии. Что делать родителям? Как поступить?

Идти в городской отдел образования с ПИСЬМЕННЫМ запросом разъяснения данной ситуации. После получения официального ответа будет много разных возможностей для действий. Пока на руках только сплетни и слова нет возможности действовать.

Для учеников средней школы – первое важное испытание на пути к полному среднему и высшему образованию и построению профессиональной карьеры. Экзамены позволяют проверить, насколько хорошо школьники справились с изучением тех или иных предметов, и могут ли они претендовать на обучение в профильных классах и колледжах. К тому же, сдача ОГЭ является основанием для выдачи аттестата за 9-й класс. Это вполне поясняет то волнение и тревогу, с которой ученики и их родители ожидают наступления экзаменации.

Возможность сдавать экзамены предоставляется не автоматически – чтобы писать ОГЭ, мало просто подать заявление. Сначала даже самым нерадивым ученикам придется получить допуск по всем предметам, отработав прогулы и исправив негативные отметки. Еще одна инновация последнего времени – устная часть экзамена по , которая проводится в виде итогового собеседования и предваряет ОГЭ. Что ж, давайте разберемся, что включает в себя понятие допуска к ОГЭ, и какие требования нужно выполнить, чтобы его получить.

Чтобы вас допустили к ОГЭ, придется пройти собеседование и закрыть хвосты!

По словам Ольги Васильевой, занимающей пост главы Министерства образования и науки РФ, ученики девятых классов должны проходить в обязательном порядке. Решение о том, чтобы включить устную часть в ОГЭ по русскому языку, было принято на основании Концепции усовершенствования школьной программы по русскому языку и литературе.

Целью Концепции является формирование у подрастающего поколения россиян навыка использования красивой литературной речи при ведении диалогов и монологов, а также изложении прочитанного материала. Специалисты из ФИПИ еще в прошлом году разработали несколько моделей проведения устной экзаменации, опробовав их на двух группах школьников-испытуемых.

Помимо зазубривания правил нужно потренировать грамотную русскую речь

Согласно первой из них, ученики проходили собеседование с представителями экзаменационной комиссии, а вторая предполагала, что школьник сдаст устную часть в компьютерной форме, записав свои ответы. Тестирование 1,5 тысяч школьников показало, что живое общение является предпочтительной формой данного испытания. В 2018 году школьникам придется показать свои навыки в «спонтанном» говорении и выполнить несколько заданий:

  • прочитать текстовый фрагмент научно-публицистического стиля. Правильные интонации, ударения и эмоциональная окраска принесут вам до 2-х баллов;
  • пересказать фрагмент, который был представлен в первом задании. Чтобы получить еще два балла, потребуется четкое изложение фактов и авторских мыслей, а также собственные комментарии учащегося по этому поводу;
  • высказаться в форме монолога на тему, выбранную из трех предложенных вариантов. Если ученик будет придерживаться плана, прикрепленного к заданию, он сможет получить еще два балла;
  • провести диалог с представителем комиссии, который оценивается еще в три балла.

Если школьник сумеет придать своему ответу правильное оформление и соблюсти нормы русского языка, то ему могут быть начислены еще 5 баллов. Для допуска к основному ОГЭ нужно будет получить зачет по устной части – такое право дают 8 баллов из 14 максимальных.

Мама одного из учеников Альбина Шаехова считает, что руководство школы пошло на принцип. Она утверждает, что учителя умышленно занижали оценки детям и отбили желание у подростков обучаться, помимо этого, женщина обращает внимание на уровень профессионализма педагогов. С ее слов, из 27 человек в классе 20 написали пробные общие государственные экзамены по русскому языку и математике на оценку «неудовлетворительно». При этом многих родителей просили поменять школу или перейти на домашнее обучение. За полгода из школы ушло 35 человек, из них около десятка — из девятого класса. Альбина Шаехова пыталась добиться того, чтобы детям, не сдавшим ОГЭ с первого раза, разрешили повторную промежуточную аттестацию.

Она обратилась в управление образования Набережных Челнов. Там заняли позицию учебного заведения: детей к экзаменам не допускать и оставить на второй год. Повторная промежуточная аттестация для учащихся данной категории не предусмотрена.
У четверых девятиклассников действительно годовые отметки были на грани между двойкой и тройкой. В школе провели промежуточную аттестацию, но заранее о ней учеников не оповестили, рассказывает Альбина Шаехова. По ее словам, подростки сдавали ее после уроков, а во времени их ограничили, соответственно, они не справились с заданиями. В итоге им вывели двойки за год и из-за неудовлетворительной оценки на промежуточном экзамене не допустили к сдаче ОГЭ.

После отказа провести повторный промежуточный экзамен родители обратились к юристам. Совместно с правозащитниками родители направили обращение в Министерство образования и науки РТ.
В письме заместитель министра образования РТ, руководитель департамента надзора и контроля в сфере образования Наталья Гречанникова объяснила, что ученикам не было разъяснено их право о прохождении повторной промежуточной аттестации. В связи с этим были нарушены права и свободы школьников. Помимо этого, чиновница рекомендовала провести повторную аттестацию, а в случае удовлетворительной оценки включить их в список для прохождения ОГЭ.

«Дети имеют право пройти повторную промежуточную аттестацию. Школа лишает их этого и говорит, что повторная промежуточная аттестация вообще не предусмотрена. Министерство образования говорит иное, в своем ответе ведомство указало на это», — заметил юрист Ильшат Мухаммадиев.

Родители встретились с начальником управления образования Винером Харисовым и вновь получили неутешительный ответ. Даже если промежуточную аттестацию школьникам проведут, их не допустят к сдаче госэкзамена. Местные чиновники ссылаются на приказ Министерства образования и науки России, согласно которому не усвоившие учебную программу школьники не могут быть допущены к ОГЭ.

Родители оказались принципиальными и теперь хотят попасть на прием к мэру города и добиться решения вопроса о сдаче госэкзамена в сентябре 2018 года.

Телефонная консультация 8 800 505-91-11

Звонок бесплатный

Сын учится в 9 классе возникает вопрос о не допуске к огэ? занимается у репетиторов по 2 главным придметам они говорят вероятность что сдаст хотя в школе не хотят брать риск что делать?

Пробный экзамен был? Обычно по нему определяют готовность к сдаче. Что вам предлогает школа? Не сдавать или сдавать в другой школе?

На какой документ можно ссылаться, что учащийся 9-го класса не допускается к ОГЭ без паспорта? На данный момент у него только свидетельство о рождении.

Школьники в случае утери паспорта будут допущены к сдаче ЕГЭ, если их личность будет подтверждена завучем или классным руководителем в пункте проведения экзамена (ППЭ). Помимо предъявления удостоверяющего личность документа, имя ученика должно присутствовать в списках, которые распечатываются из региональной информационной системы . Это является обязательным условием для допуска к ЕГЭ.

Могут ли дать штраф за не допуск к ОГЭ 9 класс, из за двоек по некоторым предметам в двух четвертях? Если нет то что могут сделать, при том что у меня тётя мой опекун?

Здравствуйте, штраф вам не дадут за недопуск. Обратитесь к директору школу вместе с тетей, для решения вашей проблемы, оставлении на второй год или возможности сдать экзамены. Спасибо за выбор нашего сайта, всего доброго, до свидания.

Могут ли дать штраф за не допуск к ОГЭ 9 класс, из за двоек по некоторым предметам в двух четвертях?

«Могут ли дать штраф за не допуск к экзаменам?» Здравствуйте! Александр, не возможен штраф в школе за не допуск к экзаменам. Удачи и добра!

Здравствуйте, нет, штраф не дадут, а вот справку, что вы прослушали 9 классов, дадут, но с этой справкой вы ничего не сделаете. Спасибо за выбор нашего сайта, всего доброго, до свидания.

Учительница по информатике не хочет допускать к огэ по информатике (по выбору). Говорит что поставит двоек и не допустят.

Все это вранье. Если ученик на самом деле знает данный предмет и может его сдать. Его должны допустить. В случае чего обращайтесь классному руководителю, либо директору

Если есть свидетели с вашей стороны, напишите на нее заявление в прокуратуру и чтобы другие люди свидетели также подтвердили Ваши показания, показания должны быть одинаковы. Больше таких высказываний и двоек я думаю не будет!

Меня не допускают к сдачи ОГЭ из-за малой посещаемости, но в этом есть и вина самого учебного заведения. На мою маму оказывают давление и требуют подписать документ о том, что она осведомлена об этом. Что можно сделать? Подписывать или все-таки стоит решить данный вопрос по другому? Если да то как?

Обратитесь в управление образования.

вариант напишите жалобу в департамент образования. учебное заведение страхуется на тот случай что мама пожалуется из-за плохой сдачи на то что не обеспечено было достижения уровня знаний согласно стандартам. хотите сдать уверены. подписывать надо.

Здравствуйте. Нужно подписать и написать, что не согласны. Вас не имеют права допустить. Жалуйтесь в минобр и рособрнадзор.

Ребенка не допускают к огэ. Сообщили мне об этом только сегодня. При чем все документы о регистрации к экзаменам уже поданы. Говорят что у него долг по географии за 8 класс, хотя на самом деле это не так! Долгов за 8 класс у ребенка нет! Говорят что изменить уже ничего нельзя. Педсовет в школе был 28 апреля, а сообщили мне только сегодня. Можно ли что-то исправить? Куда обращаться и что делать? Конкретно интересует, могу ли я добиться допуска к экзаменам?

обращайтесь в Управление образования вашего города

Ребенка не допускают к огэ. Сообщили мне об этом только сегодня. При чем все документы о регистрации к экзаменам уже поданы. Говорят что у него долг по географии за 8 класс, хотя на самом деле это не так! Долгов за 8 класс у ребенка нет! Говорят что изменить уже ничего нельзя. Педсовет в школе был 28 апреля, а сообщили мне только сегодня. Можно ли что-то исправить? Куда обращаться и что делать?

Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам (ч. 5 ст. 58 ФЗ «Об образовании в РФ). К государственной итоговой аттестации допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам (ч. 6 ст. 59 ФЗ «Об образовании в РФ»).

Что будет, если ребенок не писал допуск к экзаменам?
Могут ли его не допустить к ОГЭ?

Должны допустить, Анна

Здравстауйте! Подскажите пожалуйста, если в 9 классе ребёнка не допускают к огэ, что ему грозит?

Ему скорее всего не дадут аттестат.

В школе хотят выдать в 9 классе двоишникам справки о не допуске к ОГЭ бывшее ГИА. Соответственно ребёнок будет без атестата о базовом образовании. Не хотят портить репутацию гимназии. Что делать родителям? Как поступить?

Идти в городской отдел образования с ПИСЬМЕННЫМ запросом разъяснения данной ситуации. После получения официального ответа будет много разных возможностей для действий. Пока на руках только сплетни и слова нет возможности действовать.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *